Minggu, 29 Desember 2013

Fitur Android 4.0 (Ice Cream Sandwitch) yang wajib di Coba...


Android Ice Cream Sandwidtch merupakan sistem operasi mobile yang dikembangkan oleh google. pada versi ini, google mengembangkan android dengan melakukan pengamatan terhadap sistem operasi Iphone dan Windows Phone. Google membandingkan kemampuan yang dimiliki android dengan kedua sistem operasi tersebut. google menyempurnakan android dengan menambahkan fitur-fitur yang menarik untuk bersaing dengan kedua sistem operasi tersebut.

berikut beberapa fitur menarik dan wajib di coba oleh pembaca.

1. Fitur Speech-to-Text
Pengguna bisa dengan mudah menulis tanpa harus mengetik. dengan hanya berbicara handphone langsung mengkonversi perkataan yang kita ucapkan ke dalam text. fitur ini baru mendukung penggunaan bahasa inggris.

2. Fitur face detection
pengguna android akan merasa handphone yang dimilikinya sangat smart. dengan fitur ini handphone android yang dimiliki pembaca mampu membuka kunci layar dengan mendeteksi wajah pembaca. untuk menggunakan fitur ini, handphone pembaca harus memiliki kamera depan..

3. Capture Screen dengan sangat mudah

Pengguna dengan mudahnya melakukan capture screen dengan menggunakan tombol home + tombol power..

4. Pembatasan Paket data

Pada fitur ini, Pengguna tidak perlu takut akan kebablasan dalam menggunakan paket data, karena dengan fitur ini, handphone pembaca bisa mengatur batas penggunaan paket data pembaca.

5. rekam video dan foto secara bersamaan

pada fitur terdahulu, rekam video tidak bisa digunakan bersamaan dengan foto. pada pengembangannya, android ICS mampu melakukan perekaman video sekaligus foto. fitur ini mempermudah pengguna untuk mengabadikan moment-moment terindah yang di rasakan pembaca.

Senin, 05 Maret 2012

Report Magang Bulan Februari

Pada tanggal 1 februari 2012, masa perkuliahan semester 1 di ITB berakhir. Selanjutnya, pada semester 2 diadakan Perkuliahan Jarak Jauh (PJJ). Pada semester 2 setiap  mahasiswa harus mengabdi di Instansi dan Sekolah-sekolah yang memberi mereka rekomendasi. Saya seharunya magang Di Dinas Pendidikan Kota Prabumulih, karena SEAMOLEC lebih menginginkan setiap mahasiswa untuk Magang di sekolah-sekolah, saya memutuskan untuk ikut magang di di LSS-STEI ITB.
Di LSS-STEI ITB, saya magang bersama Munandar Ziswandi, dan Rahmi Wulan Sundari. pada awal masuk, kami dapat tugas pertama membuat server untuk Pembelajaran Jarak Jauh mahasiswa D4 TKJ Batch 4. server yang dibuat menggunakan OS Redhat Enterprise 6. dan menggunakan Moodle sebagai media E-learning yang digunakan.
Tidak terlalu banyak kesulitan, karena baik Redhat maupun Moodle sudah pernah di pelajari sebelumnya. untuk Moodle, telah di pelajari di Seamolec selama 1 minggu pada awal masuk perkuliahan.
Progress sekarang yaitu Daftar domain yang dibuat (lss-kuliah.ee.itb.ac.id). setelah domain terdaftar, mulai upload materi semester 2 yang di beri dosen. (untuk semester 2. Materi perkuliahan D4 TKJ Batch 4 yaitu Tugas Akhir 1, Pemograman 2, dan Sistem Operasi).

Rabu, 09 November 2011


Kegiatan magang di SMK Lebak Bulus di mulai pada tanggal 08 September 2011 hingga tanggal 25 Oktober 2011. Hari pertama kami ke sekolah Vyta Pratami Ningsih, Caliandra Trinanda, Rizal Hanafi dan Muhammad Sakti Fachri, untuk pertama kalinya menemui Kepala Sekolah SMK Lebak Bulus yang bernama Bapak Idham.

Sambutan dari Pak Idham sendiri sangat membuat kami terkesan, karena jarang Kepala Sekolah yang langsung menerima kami dengan ramah. Tapi yang sebelumnya Muhammad Sakti Fachri sudah terlebih dahulu berada di SMK Lebak Bulus karena dia merupakan alumni di sana. Sakti bekerja sebagai guru honor di SMK tersebut.  Maka dari itu, kami di sambut dengan baik oleh pihak sekolah.

Hari pertama kami langsung mengajar di SMK Lebak Bulus, jadwal kami mengajar sudah di atur oleh Wakil Kepala sekolah yaitu Ibu Dewi. Kami mengajar 1 kali dalam minggu, tepatnya pada hari Sabtu pukul 13.00. Sistem pengajarannya di bagi menjadi dua kelompok, kelompok pertama diajarkan oleh Bapak Edi selaku guru komputer di SMK Lebak Bulus  pukul 13.00-14.00. Kemudian dilanjutkan kami yang mengajar pukul 14.00-15.00. Pertama mengajar kami mengajarkan Power Point untuk Kelas IX yang jumlah siswanya ada 30 orang. Yang di ajarkan yaitu tentang bagaimana cara membuat kartu nama pada perusahaan besar, disini siswa dituntut untuk mengasah kreatifitasnya masing-masing, tidak hanya bias melihat contoh yang telah ada. Banyak juga para siswa yang tidak bias dalam mengoperasikan computer secara benar. Contohnya saja dalam pengerjaan pembuatan Power Point utu sendiri, masih banyak siswa yang tidak tau cara penggunaannya. Semua siswa yang diajarkan baik,patuh tidak seperti siswa nakal SMK pada umumnya.
Setelah selesai magang tiap minggunya kami mengupdate blog kelompok tentang magang kami dihari itu, magang bersama siswa-siswi SMK sangat menyenangkan, apalagi fasilitas yang diberikan oleh pihak sekolah cukup memadai. Sehingga memudahkan kami dalam pengjarannya. Pada akhir pertemuan siswa-siswi disuruh untuk mempraktekkan apa yang telah diajarkan selama ini sendiri tanpa adalagi bimbingan dari para pengajarnya. Melihat siswa-siswi dalam pengerjaan sudah lumayan bagus, walaupun hasil yang dicapai tidak sesuai yang kami inginkan. Pertemuan terakhir kami berpamitan dengan Ibu Dewi Wakil Kepala Sekolah SMK Lebak Bulus, Ibu Dewi sangat baik hati, sedih rasanya meninggalkan sekolah tersebut karena sudah hampir 2 bulan kami mengajar.

Evaluasi kegiatan magang yang kami lakukan selama hampir dua bulan ini yakni:
  • Dari pihak sekolah sangat mendukung kegiatan kami ini, khususnya Kepala Sekolahnya sangat mendukung sekali, kegiatan magang ini juga untuk menumbuhkan percaya diri kami masing-masing.
  • Dari pihak gurupun juga begitu, mereka ikut senang karena ada kami sedikit kerja mereka terbantu.
  • Dari pihak siswa juga sangat antusias sekali dan mereka banyak yang bertanya mengenai pembelajaran komputer.
Masukan dari kami untuk peserta magang selanjutnya dan untuk pihak sekolah yaitu:
  • Melanjutkan kegiatan belajar bersama dengan siswa dengan materi yang ada di sekolah dengan pembelajaran yang tidak membosankan.
  • Memberikan penilaian yang tinggi dan apresiasi kepada siswa yang lebih menonjol dalam pembelajaran.
  • Untuk pihak sekolah agar memberikan materi yang lebih tinggi lagi, supaya tidak      ketinggalan oleh sekolah lainnya.
  • Lebih memperhatikannya siswanya lagi dalam pembelajaran dan kesehariannya selama berada di lingkungan sekolah.

Selasa, 08 November 2011

Peningkatan Mutu Pendidikan @Seamlec

pada tanggal 24 oktober 2011 merupakan pengalaman pertama saya berangkat ke Batang Propinsi Jawa Tengah. disana saya dan team (mb ari (staf seamolec), mas bryan (P4TK), mb Damai (P4TK) mendapatkan tugas luar dari seamolec. disana saya dan team memperkenalkan program terbaru SEAMOLEC yaitu Seacyberclass dan SMS(Seamolec Multi Studio). harapkan kami Program Terbaru Seamolec ini dapat mempermudah Guru Mata Pelajaran dalam menyampaikan materi yang akan di ajarkan sehingga dapat memaksimalkan mutu pendidikan Indonesia Khususnya di Kota Batang.

Pada Hari pertama, Peserta yang Hadir yaitu Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. Saya dan Team Menjelaskan Materi tentang Seacyberclass dan SMS. cukup memprihatinkan, karena tidak disangka masih sedikit guru yang mampu mengoperasikan Microsoft Office Powerpoint, untuk itu saya dan team mengawali materi dengan Pengenalan Microsoft Office Powerpoint.

Pada Hari Kedua, Peserta yang hadir yaitu Guru Mata Pelajaran Matematika, IPA, dan Bahasa inggris. awalnya saya mengira peserta Hari kedua sama seperti peserta Pada hari Pertama, tapi perkiraan saya salah. peserta hari kedua sebagian besar mampu mengoperasikan Microsoft Office Powerpoint, sangat menyenangkan karena materi yang disampaikan dapat diterima dengan baik.

Pada Hari Ketiga, Peserta yang hadir yaitu Teknisi (Guru Mata Pelajaran TI) dari tiap-tiap sekolah. pada hari ketiga kami mengajarkan tentang teknis dari materi Seacyberclas(ispring) dan SMS(wirecast). peserta hari ketiga sangat antusias, mereka dengan mudah menguasai materi Seacyberclass, tapi untuk Materi SMS(wirecast) ada sebagian peserta belum memahami penuh materi ini. ini disebabkan karena hardware yang ada pada lab yang kami gunakan tidak terdapat kamera webcam, sehingga dalam pelaksanaan pelatihan ini peserta tidak bisa mengoptimalkan materi yang diberikan.

Kesimpulan :
Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan ada beberapa hal yang mesti dilihat,
pertama : Ciptakan Ide-ide yang dapat mempermudah pengajar dalam menyampaikan materi pelajaran seperti yang dilakukan SEAMOLEC melalui program Seacyberclass dan SMS.
Kedua : dalam meningkatkan mutu pendidikan. baiknya pemerintah menyediakan sarana dan prasarana yang lengkap di setiap sekolah sehingga mempermudah Pengajar maupun siswa dalam melakukan Proses Pembelajaran.

Minggu, 06 November 2011

MODUL PENGEMBANGAN APLIKASI ANDROID

PERCOBAAN MJENI
MODUL PENGEMBANGAN APLIKASI ANDROID
  1. TEXT VIEW 
 
package com.seamolec.buku;

import android.app.Activity;
import android.os.Bundle;
import android.text.util.Linkify;
import android.widget.TextView;

public class Textv extends Activity{

   @Override
   protected void onCreate(Bundle savedInstanceState) {
         // TODO Auto-generated method stub
         super.onCreate(savedInstanceState);
         TextView tv=new TextView(this);
         tv.setText("SEAMOLEC REGIONAL OPEN LEARNING CENTER "+
                    " Kompelek Universitas Terbuka " +
                    " Jl. Cabe Raya, Pondok Cabe Pamulang 15418 " +
                    " PO BOX 5/CPA, Ciputat 15401 Jakarta - Indonesia" +
                    " Tel : (62-21) 7422184, 7423725, 7424154" +
                    " Fax : (62-21) 7422276 " +
                    " Website : http//www.seamolec.org " +
                    " e-mail : secretariat@seamolec.org " );
         Linkify.addLinks(tv,Linkify.ALL);
         setContentView(tv);
   }
}



HASIL KODE
 
1.         DATE PICKER DAN TIME PICKER

package com.seamolec.buku;

import android.app.Activity;
import android.os.Bundle;
import android.widget.DatePicker;
import android.widget.TimePicker;

public class DnT extends Activity{
@Override
protected void onCreate(Bundle savedInstanceState) {
   // TODO Auto-generated method stub
   super.onCreate(savedInstanceState);
   setContentView(R.layout.dnt);
   DatePicker dp =(DatePicker) this.findViewById(R.id.datePicker);
   dp.init(1992,10, 19, null);
   TimePicker tp =(TimePicker) this.findViewById(R.id.timePicker);
   tp.setIs24HourView(true);
   tp.setCurrentHour(new Integer(10));
   tp.setCurrentMinute(new Integer(10));
}
}

 
HASIL CODE
 
1.         LINEAR LAYOUT
package com.seamolec.buku;

import android.app.Activity;
import android.os.Bundle;

public class Lilay extends Activity {
@Override
protected void onCreate(Bundle savedInstanceState) {
   // TODO Auto-generated method stub
   super.onCreate(savedInstanceState);
   setContentView(R.layout.lilay);
}
}

HASIL CODE
 
1.         TABLE LAYOUT
package com.seamolec.buku;

import android.app.Activity;
import android.os.Bundle;

public class TaLay extends Activity{

   @Override
   protected void onCreate(Bundle savedInstanceState) {
          // TODO Auto-generated method stub
          super.onCreate(savedInstanceState);
   setContentView(R.layout.talay);
   }
}

HASIL CODE